1- APRESENTAÇÃO

Embora muitas instituições de ensino superior estarem efetivando um trabalho consistente de formação docente em nível superior, O CDC , uma instituição privada, vem ao longo desses seis anos trabalhando na formação em nível médio e técnico no interior do Estado do Pará e, não pode deixar de enfrentar o desafio de atender a demanda ainda existente em relação a formação em nível médio e, particularmente, a expectativa de profissionais em exercício da função. Estamos convencidos que para estes interessados é possível oferecer ferramentas que articulem seu aprendizado com o concomitante aperfeiçoamento de sua prática profissional e a elaboração coletiva de um projeto pedagógico para a instituição de educação infantil e ensino fundamental (séries iniciais) com qualidade que o CDC vem primando, ou seja,  por um currículo inovador, dinâmico que propicie a formação de docentes críticos, éticos e comprometidos com a qualidade do ensino e da aprendizagem do aluno.

2- OBJETIVOS GERAIS

O Curso de Formação de Professores em Nível Médio com ênfase na educação infantil e educação inclusiva tem como objetivos:

• Habilitar para o magistério, em nível médio, os professores que exercem atividades docentes na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental e outros interessados que possuam ensino médio;
• Elevar o nível de conhecimento e aprimorar a prática pedagógica dos docentes em exercício;
• Valorizar o Magistério, oferecendo condições de crescimento profissional e pessoal ao profes­sor;
• Contribuir para a qualidade social da educação das crianças da Educação Infantil e séries iniciais do ensino fundamental.

3 - PUBLICO ALVO

O Curso de Formação de Professores é um curso a distância, de formação para o Magistério, em Nível Médio, na modalidade Normal, oferecido para aqueles que possuam o Ensino Médio e que pretendam ingressar nos diversos sistemas de ensino. O curso conferirá diploma para o exercício da docência na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental com ênfase na educação inclusiva.

4 –  PERFIL PROFISSIONAL

O Curso de Formação de Professores em Nível Médio com ênfase na educação infantil e educação inclusiva se propõe a contribuir para a formação de um professor capaz de continuar aprendendo e um cidadão responsável, participativo e com atitudes inclusiva, integrado ao projeto da sociedade em que vive e, ao mes­mo tempo, crítico e transformador.

Dessa forma, o professor formado pelo CDC deve:

• reconhecer-se como profissional da Educação;
• promover a educação para a cidadania, para a inclusão, para a paz e a solidariedade humana;
• compreender a Instituição de Educação Infantil como espaço coletivo de educar e cuidar de crianças de 0 a 5 anos, em parceria com a família e a comunidade;
• promover ações que assegurem um ambiente saudável, higiênico e ecológico na Instituição de Educação Infantil;
• comprometer-se com o bem-estar e o desenvolvimento integral das crianças;
• dominar o instrumental necessário para o desempenho competente de suas funções de cuidar e educar as crianças;
• dominar estratégias de acesso, inclusão, utilização e apropriação da produção cultural e científica do mundo contemporâneo

2.4 – REQUISITOS DE ACESSO

O Curso de Formação de Professores em Nível Médio com ênfase na educação infantil e educação inclusiva tem como exigência de matrícula:

• CPF e RG (cópia autenticada);
• Histórico Escolar do Ensino Médio;
• Certificado de conclusão do Ensino Médio
• Uma foto 3x4
• Comprovante de residência
• Certidão de nascimento/casamento
• Atestado de matrícula no Ensino Médio (o diploma do Curso de Formação de Professores em Nível Médio com ênfase na educação infantil e educação inclusiva só será emitido após a comprovação de conclusão do Ensino Médio)

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